Pendidikan Multikultural
Jadi tidak sekadar mengetahui tata cara hidup suatu etnis atau suku bangsa tertentu.
Pendidikan multikultural. Istilah multikultural akhir akhir ini mulai diperbincangkan di berbagai kalangan berkenaan dengan merebaknya konflik etnis di negara ini. Pendidikan multikultural yang dikembangkan di indonesia sejalan pengembangan demokrasi yang dijalankan sebagai counter terhadap kebijakan desentralisasi dan otonomi daerah. Konflik berbau sara yaitu suku agama ras dan antargolongan yang terjadi di aceh ambon papua kupang maluku dan berbagai daerah lainnya adalah realitas yang dapat mengancam. Pengertian masyarakat multikultural pengertian masyarakat multikultural ini merupakan masyarakat yang terdiri dari beragam.
Imron mashadi 2009 pendidikan multikultural bertujuan mewujudkan sebuah bangsa yang kuat maju adil makmur dan sejahtera tanpa perbedaan etnik. Multikultural yang dimiliki indonesia dianggap faktor utama terjadinya konflik. Pendidikan multikultural mencakup arti dan tujuan untuk mencapai sikap toleransi menghargai keragaman dan perbedaan menghargai ham menjunjung tinggi nilai nilai kemanusiaan menyukai hidup damai dan demokratis. Multikultural yang dimiliki indonesia dianggap faktor utama terjadinya konflik.
Kedua pendidikan multikultural memberikan secercah harapan da lam mengatasi berbagai gejolak masyarakat yang terjadi akhir akhir ini mengingat pendidikan multikultural adalah pendidikan yang senantiasa menjunjung tinggi nilai nilai keyakinan heterogenitas pluralitas dan ke ragaman apapun aspeknya dalam masyarakat. Multikultural adalah istilah yang digunakan untuk menggambarkan pandangan seseorang tentang berbagai kehidupan di bumi atau kebijakan yang menekankan penerimaan keragaman budaya dan berbagai budaya nilai nilai multikultural masyarakat sistem budaya adat istiadat dan politik yang mereka pegang. Dalam pendidikan multikultural setiap peradapan dan kebudayaan yang ada berada dalam posisi yang sejajar dan sama tidak ada kebudayaan yang lebih tinggi atau dianggap lebih tinggi superior dari kebudayaan yang lain dialog meniscayakan adanya persamaan dan kesamaan diantara pihak pihak yang terlibat anggapan bahwa kebudayaan tertentu lebih tinggi dari kebudayaan yang lain akan melahirkan. Tujuan utama dari pendidikan multikultural adalah untuk menanamkan sikap simpatik respek apresiasi dan empati terhadap penganut agama dan budaya yang berbeda.
Pendidikan co id masyarakat multikultural ini merupakan topik yang diuraikan saat ini penjelasan mengenai masyarakat multikultural ini akan dijelaskan selengkapnya dibawah ini. Apabila hal itu dilaksanakan dengan tidak berhati hati justru akan menjerumuskan kita ke dalam perpecahan dalam mencapai tujuan bangsa yang terkandung dalam nasional.